Conclusión de “LAS IMAGENES EN LA ESCUELA”
Las imágenes siempre tuvieron o forman parte de la escuela, ya sea desde un cuadro de foto de los directivos de la escuela,las laminas de las letras, los números, los mapas ,etc. hasta las imágenes que llevan los alumnos, es decir no solamente el docente(antiguamente) es quien introducía las imágenes, sino que gracias a los avances de la tecnología, los alumnos también introducen imágenes, ya que están rodeados de ellas. Creo que también se ha utilizado las imágenes como una forma de redactar o mostrar hechos históricos suplantando la historia real por la oficial. Otra forma de utilizarlas es a través de la censura, por ejemplo el gobierno de Peron utilizaba los libros a favor de su política, es decir sirvió como herramienta para los políticos de turno.
A mi pensar, las imágenes son herramientas para estimular el conocimiento desde la percepción visual.
Espero que se entienda, es un poco lo que debatimos en grupo. BESOSSS...
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